16. April 12-14 Uhr – Modul 1: Hinschauen & Verstehen
23. April 12-14 Uhr – Modul 2: Handeln mit Haltung
30. April 12-13 Uhr – Modul 3: Reflexion & Transfer
Bei unserer ThemenReihe geht es nicht darum, Menschen in Kategorien zu denken, sondern darum hinzuschauen, wo strukturelle Hürden, Ungleichbehandlungen oder unbewusste Abwertungen entstehen. Denn auch wenn dies oft unbeabsichtigt passiert, hat es eine Wirkung.
Gemeinsam werden in der ThemenReihe Strategien und Lösungen entwickelt, die im Alltag funktionieren: für mehr Sicherheit, Gerechtigkeit und Zugehörigkeit im Team.
Die Reihe will kein fertiges Erklärmodell liefern, sondern Impulse geben: zum Weiterdenken, Verstehen und Handeln. „Wir wollen nicht „die anderen“ erklären, sondern uns selbst und unsere Strukturen reflektieren“.
Die ThemenReihe lädt dazu ein, sensible Themen offen anzusprechen, Handlungssicherheit zu gewinnen und gemeinsam Wege für mehr Fairness und Zusammenhalt zu gestalten.
Die Teilnehmenden erhalten kompakte Werkzeuge und Impulse, die sie direkt in ihren Alltag übertragen können – z. B.: Reflexionsfragen im Team, Gesprächsansätze bei Grenzverletzungen, Impulse für eine diskriminierungssensible Teamkultur, Anwendung des 3-Stufen-Modells bei Unsicherheiten.
Ein Transferblatt mit Umsetzungsideen wird bereitgestellt.
Die Module der ThemenReihe:
Modul 1 „Hinschauen & Verstehen“: Diskriminierung erkennen, einordnen und besser verstehen – auch in ihren subtilen Formen.
Modul 2 „Handeln mit Haltung“: Handlungssicherheit als Führungskraft entwickeln – mit Haltung, Klarheit und Fingerspitzengefühl.
Modul 3 „Reflexion & Transfer“: Gelerntes sichern, auf Praxissituationen übertragen und gemeinsam nachhaltige Schritte entwickeln.
16.04.2026
1. Die Fallarbeit und Methoden basieren auf authentischen Praxissituationen aus dem Pflegebereich und orientieren sich am GLJ-Praxisleitfaden „Rassistisches Mobbing in Pflegeteams“.
2. Zwischen den Modulen gibt es zwei kurze Reflexionsaufträge, die sich gut in den Führungsalltag integrieren lassen:
• Nach Modul 1: Eine beobachtete Alltagssituation reflektieren
• Nach Modul 2: Einen kleinen Impuls im Team setzen (z. B. Gespräch anregen, Rückmeldung geben)
16. April 12-14 Uhr – Modul 1: Hinschauen & Verstehen
23. April 12-14 Uhr – Modul 2: Handeln mit Haltung
30. April 12-13 Uhr – Modul 3: Reflexion & Transfer
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